华附学子

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2024-07-17 11:12| 来源: 网络整理| 查看: 265

第二天（5月30日），他与其他8位同学争夺个人全能赛的奖牌。最后，陈钇冰同学获得个人全能铜奖！

名词解释：丘成桐大学生数学竞赛

该竞赛考察学生在“分析与微分方程”，“几何与拓扑”，“代数、组合与数论”，“计算、统计与应用数学”四个方面的能力，对应分别设立“华罗庚奖”、“陈省身奖”、“周炜良奖”、“许宝騄—林家翘奖”（每项分别设金银铜奖共10名）。

每位参赛学生可参加至多四个科目比赛，根据参赛的三项最好成绩，评选出个人全能奖（仅共9名），即“丘成桐奖”。

竞赛题目由著名数学家丘成桐领衔、欧美一流数学家命题，难度与国外知名大学的研究生资格考试相当。

老师印象

他从不满足科内学习的知识

黄靖舒老师（初中班主任、初中数学竞赛教练）

初中开始，钇冰就对理科特别感兴趣。

犹记得当时实验室进行翻新，清出来许多旧的试验设备，他每天中午就和小伙伴过去“淘”，悄悄地做了好多实验（此行为危险，后来批评教育后就没有再继续了）。他的空间思维特别好，经常制作一些空间几何体模型把玩。

最神的是，某一天他告诉同学们，他喜欢上了画画，然后自学成才，为班级墙报画了一幅缩小版的聚清园以及教学楼。

而最让我印象深刻的是钇冰对数学的热爱与追求。

他从不满足课内学习的知识，经常和小伙伴们去推导证明一些“冰式定理”，讲起数学来就滔滔不绝、眉飞色舞；他特别喜欢几何，经常看他捧着《几何原本》看得津津有味。

因此接到钇冰获得丘成桐竞赛铜奖的好消息，感到欣慰、开心的同时也毫不意外。相信他对数学超强的触觉与兴趣，一定会支持他在数学的求知路上越走越远的，加油，钇冰！

他是一个多才多艺的孩子

——孙海军老师（高一、高二班主任）

陈钇冰同学，品学兼优，曾获华附之星，对数学有浓厚兴趣，经常和同学能忘我地讨论数学问题。

多才多艺，书法非常漂亮，他所带领的宣传小组设计的班徽曾荣获学校一等奖第一名。

他有着独特的个人魅力

——罗宇立老师（高三班主任）

陈钇冰（冰冰）是2019届高三1班的学生，被北京大学数学学院录取，欣闻冰冰最近荣获丘成桐奖个人全能铜奖，甚感欣慰。

冰冰不仅是数学有特长有潜力的学生，其他方面也有独特的个人魅力。

热爱运动，擅长跳远：冰冰喜欢运动，在运动中总能激发活力，找到灵感。校运会上他多次代表班级参加跳远比赛，获得了全校第二名的好成绩（第一名是体育特长生）。

喜欢动漫，擅长绘画：大家印象中的奥仔，总是一群理科天赋极高，文科表现平平，艺术接近白痴的人。冰冰的艺术修养绝对不白痴，绘画水平很好。

我印象最深刻的，是他在高三生物复习阶段，不仅将生物书抄了一遍，还把生物书里的各种插图（结构图、机理图、流程图）画了一遍（画得还挺好看的）。

这“画一遍”是他独创的复习方法，既能很有效地把生物的感性知识记下来，又能缓解高三紧张的备考节奏。

喜欢钻研，擅长推理：作为奥班的学生，冰冰不仅喜欢做题，沉浸在数学的题海中，还很擅长推理和钻研，针对某些问题深入研究。

印象中他曾经针对当年的某道模拟题中存在的争议地方，用数学严谨的推理过程给出证明。

虽然在高中数学联赛中失利没有机会进入省队，冰冰凭借自己的努力顺利进入了北京大学数学学院！

期待冰冰在北大继续他的数学梦和科研梦，在更深的领域、更广的平台继续施展他的才华，从华附出发，走向更大的世界。

他对数学有着纯粹的热爱

——张琪老师（高中数学竞赛教练）

如果你看到教室后面黑板报下面的落款“高i2宣”，“高-i2宣”，“高ap-1宣”，你能想到这分别代表着“高一1宣”、“高二1宣”和“高三1宣”吗？

这么有创意的宣传口号（可能只有数学组同学能够看懂并为之叫绝）就出自陈钇冰之手。

陈钇冰是一个对数学有着纯粹的热爱的同学，对他来说，数学的意义不仅仅是升学的一个工具，而就是他的兴趣所在。

引用他妈妈的话说，看数学书可以让他放松。他高一的时候就在自学高等数学，把从高等数学书中摘抄的笔记写了好几大本。

他曾经在平面几何题上吃过亏，于是他潜心研究复数方法，总结了一套用复数破解平面几何的方法，以“cyb酱”的名字把这一套方法发在了百度贴吧上，目前都还能够找到。

为了进北大数院，他在高三非常努力，在年级的排名逐渐上升。高考的那四场，他每一场都比前一场考得更好。他的经历告诉我们，只要心中有梦想，总是能成功的。

陈钇冰参与完成的班级板报，右下方的“高ap-1宣”，你发现了吗？

陈钇冰感言：

附中六年，都是完整的我

重要的组成部分

这次丘赛的经历其实是我有些意想不到的，因为大二刚刚转到数院，深知自己的知识储备不过关，但还是拼了一波，最后得到的成绩是有些令人惊喜的。

但我也明白这只是数学路上的第一个小路标，并不是多么值得夸耀的成绩，要走的路还远着。后来在颁奖晚宴上见到丘院士，得到其签名，算是完成了自己的一大心愿吧！

还记得高中的时候，也有很多难忘的事。

比如放学后在操场刷圈或是打气排球挥洒汗水，在晚自习的大课间逛校园在星空下谈天说地。（以及在饭堂进行信息不对称博弈，或是偷偷溜进音乐教室solo，好孩子不要学XD，我只是希望通过这些来证明附中是一个非常自由的地方）

总的来说，附中六年真的带给了我许多，无论是珍贵的友谊，还是学业上的指导，亦或各种奇妙的经历，都是完整的我的重要组成部分。

不过我还是想进行一些自我的检讨。在高中的时候，自觉得还是有些贪玩的，虽然没有到严重的那种田地，但是各种成绩还是受到了一些影响。

在高三时终于有所收敛，也尝到了努力的甜头。

当然这样说不等同于不进行任何娱乐，也不是说要去谴责些什么。

在附中需要最重要的能力就是正确平衡正事与娱乐，无论向哪一边过分倾斜都是不好的。

实际上不只是附中，到了大学更是如此。附中的学生一直是自由并自律的。

要说重要的经验，我觉得在任何一个竞争激烈（内卷）的地方，找到目标、做好自己都是首要的任务；然后时刻记得自己的目标，并为此有计划地努力。

最后，每年六月这个时刻，为你们表演的舞台已经搭好。

昔日的孩童已经成长为意气风发的少年，拼搏使我们胸有成竹。在任何时候，附中的校服就是buff，祝你们蓝袍为甲，勇往直前！

最后

祝钇冰同学的大学之路越来越好！

也祝愿华附学子都有美好的前程！

- End -

▌鸣谢：周建锋老师、罗宇立老师、张琪老师、孙海军老师、曾心怡老师、李芸老师、桂鹏老师

▌转载：公众号“华南师大附中数学科”6月6日

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